Veckobrev för vecka 49

Snart första advent!

Idag var det full aktivitet på rasterna, många av er uppskattade nattens snöfall  =)  Kul att ni leker och har roligt! Det var en fröjd att vara rastvärd på lunchrasten och se att så många hade kul ihop  <3

Denna vecka vill jag påminna om att alla behöver träna på läxorna i svenska och SO, det är jätteviktigt! Ni behöver repetera, eftersom ni framöver förväntas kunna en mängd begrepp och kunskaper.

Ann vill påminna om att det är NO-prov på fredag 29/11, kom ihåg att öva och öva  =)

På torsdag kommer vi ha hälsodag, med olika "stationer" och får prova allt från parkour till studieteknik, spännande! Det innebär att vi har lunch 11.50-12.30. Ta med idrottskläder!!

Veckans Grej of the Day:

Krutgubbe

Läxor till torsdag:

Idrottskläder och handduk till hälsodagen

Matematik: stencil 6:ans tabell, NOMP som heter "Individuell läxa" till 5/12 -19.

Engelska: Chapter 10, words start och läsa/lyssna på texten.

Svenska: Veckans ord, finns i classroom och på stencil.

SO: träna begrepp i SO-classroom, vi kommer ha prov fredagen den 13/12  :)

NO: träna på häftet inför NO-provet fredag 6/12.

Jag önskar alla en härlig helg, träna gärna begrepp tillsammans, undrar om inte barnen klarar fler frågor än de vuxna?  ;)

Kramar från Katti

Inför vecka 48

Vilken vecka!

Vi har bakat i mindre grupper i matematiken nästan varje dag och det luktar gott i hela klassrummet! Man blir så sugen på att smaka, så små bitar har vi provsmakat  :)

Alla har arbetat på riktigt bra under veckan. Vi har arbetat med multiplikationstabellen 3 och med algoritmer. I bakningen har det varit utmanande att omvandla recept till hälften eller en fjärdedel av receptet... Vi har också haft lite extra hjälp från Esráa, som arbetar hos oss denna vecka och nästa vecka. 

Idag har vi fått äta av de goda kakorna, vi har provat "Afternoon tea" och konverserat på engelska. Som stöd i samtalen har vi haft ett delmoment från Skolverkets bedömningsstöd i engelska, som vi har arbetat med tidigare. Vi har också tagit farväl av en av våra klasskompisar, som flyttar till en annan ort. 
Vi  kommer sakna dig!

På måndag kommer vi får lära oss om hur skolbiblioteket fungerar, nu när alla böcker finns inlagda och alla som lämnat en blankett får ett lånekort  :)

Om det är några fler som vill ha med sina telefonnummer på telefonlistan, så ber jag er att skicka med barnen era nummer, eller att de får skriva sina nummer, senast torsdag 28/11. Sedan kommer jag att kopiera och skicka hem telefonlistan till dem som angett sina nummer. 

Ann hälsar: NO-test fredagen den 6 december. Testet handlar om 

Skogen - träd, svampar, djur och vilken nytta vi har av skogen. Eleverna har fått ett häfte med frågor som de ska läsa på.  

Kom ihåg studiedagen nästa vecka:

Onsdag 27/11 då är eleverna lediga från skolan. 

Läsårstider: https://www.odeshog.se/utbildningbarnomsorg/lasarstiderochdagarfornationellaprov.4.5079d33416883da926283e3.html

Läxor till torsdagen:

Matematik: Nomp läxa och extraläxa till 28/11 och stencil multi 4.

Engelska: Chapter 9, words start och läsa/lyssna igenom texten. 

Svenska: Veckan ord, träna på begrepp till SO. Finns på stencil och i classroom 4B/sv Veckans ord. Du ska träna på att stava dem rätt och förstå orden. 

NO: häfte, träna till provet om skogen. 

SO: Träna på dina kunskaper om hur jorden förändras i classroom 4B/geografi 


Ledtråd till nästa veckas Grej Of The Day:


Ales skepp utan grav

Trevlig helg allihop!

Inför vecka 47

Åh vilken mysig fredagsmorgon vi haft!

Vi började öppna den första luckan i en pixi-kalender, dagens värd läste högt för oss och visade bilder. Boken handlade om tomten, som får hjälp att laga sin släde. Dessutom blir den nya släden lite mer modern och funktionell  ;)  Det passasr ju så bra med 24 luckor, då får alla varsin  :)
Efter det, tog vi en liten "Grej of the day"-kalender och lärde oss om kungspingvinen. Det passar ju bra, eftersom vi tittar på film om de första svenskarna som kom till området, då isen låg kvar. Berätta gärna hemma om kungspingvinen och var den lever!

Nästa veckas ledtråd till "grej of the day" (GOTD) är:

Vacker dam som inte håller vad hon lovar...

Vi kommer baka i matematiken nästa vecka och för att förbereda oss för det, har vi pratat om texttypen "instruerande text" och dess typiska drag. Sedan har ni fått skriva receptet i egna dokument i classroom och välja ett bra namn till kakan. Vi kommer senare att fika på engelska: afternoon tea!

Måndagen 25/11 kommer vi få bibliotekskort och information om hur man hittar böcker, lånar och lämnar tillbaka. Maud Conradsson visar oss, det ska bli så intressant, tack Maud!
Vill också tacka för trevligt besök av förälder idag, kom gärna tillbaka :)  Alla föräldrar är välkomna att hälsa på, ni får gärna meddela först, men spontana besök uppskattas också!


Freja tar över läxorna i matematiken i 4A och 4B, men i 4B kommer jag att fortsätta med individuella matteläxor i Nomp eller stencil. Här kommer en hälsning från Freja:

I matten kommer vi nu börja jobba mer med multiplikation. Fram till jul kommer vi att repetera alla multiplikationstabellerna här i skolan och lära oss att förstå räknesättet multiplikation. Läxorna fram till jul kommer att vara multiplikationstabell-träning. Denna vecka är det tabell 3 som gäller och så följer vi tabellernas ordning upp till 9. Tabell 2, 5 och 10 kan eleverna bra, dessa tabeller hoppar vi därför över som läxa och repeterar enbart i skolan. Eleverna kommer att få med sig ett lösblad med multiplikationstal varje vecka. Mer multiplikationsträning finns även att göra på bingel.

Efter jul kommer vi att börja jobba med division. Kan man multiplikationstabellerna blir det väldigt mycket enklare att förstå och räkna med division. Tabellerna behöver därför tränas, tränas och tränas både hemma och i skolan. Förhör era barn och repetera veckans tabell lite varje dag!

Lycka till! Mvh Freja

Läxor

Matematik: Stencil 3:ans tabell och Nomp läxa till 21/11

Svenska: Fyll i och lämna in blankett för lånekort till biblioteket. 

Engelska: Fortsätt träna på alla glosor, Word start (spelling) och gärna bonus kapitel 5-8.

Ha en underbar helg!  <3

Inför vecka 46

Vilken händelserik vecka! 
Vi har pratat mycket och tagit fram regler om hur vi vill vara mot varandra. Vi har också pratat igenom skolans ordningsregler och jag är så glad över att jag fått tillbaka nästan allihop!
Några av er har meddelat mig att ni lämnar på måndag, det går bra  :)

Vår hårda träning i matematik börjar ge resultat, senaste stencilen var svår tyckte en del av er, men så viktig! Den tränar den grundläggande förståelsen för vad likhetstecknet faktiskt innebär och ni har också fått arbeta med det i skolan.

I engelskan har vi gjort en första test, som ni klarade bra. Det vi arbetat med och tränat på, behövdes för att lösa uppgifterna. Vi kommer arbeta med skolverkets bedömningsstöd i engelska under några veckor nu och därför blir det inga nya kapitel i läxa.

Anne hälsar att det blir ett nytt försök att klara NO-provet nästa fredag den 15:e. Hon skickar med ett papper att läsa på för de berörda eleverna idag. 

Läxor till torsdag 14/11:

Matematik: alla har fått en stencil med multiplikationstabellerna hem. Man ska träna på en tabell om dagen, förhör gärna varandra. Det tar ca. 5-10 minuter. Nomp läxa till 14/11. 

Engelska: fortsätt träna på glosor Word start chapter 2-8, särskilt det ni tyckte var svårt på testet. 

Svenska: En kvart om dagen skickas hem och läs igenom mina kommentarer. Har man inte svarat på frågorna, fyll i och ta med på torsdag. VIKTIGT!

Ha nu en trevlig helg, kanske blir det snö?

Kramar från Katti

Ordningsregler för åk F-5 och fritidshem i Ödeshögs kommun

Vi respekterar varandra genom att:

-          använda ett trevligt språk. Vi har nolltolerans mot svordomar och andra kränkande ord och handlingar.

-          komma i tid till lektionerna.

-          anmäla frånvaro.

-          lyssna på och ge varandra arbetsro under lektionstid.

Läroplanen (Lgr 11) säger att elever måste respektera alla vuxna på skolan. På skolan och fritidshemmet är det de vuxna som bestämmer.  

Under skol- och fritidstid är vi på skolans område.

På Fridtjuv Bergskolan parkeras privata cyklar vid cykelställen under skol- och fritidstid. Kickbikes och skateboards får användas på raster och fritidstid med hjälm, men endast på asfaltsplanen vid blå lekparken.

I skola och fritidshem lämnas mobiltelefoner in när verksamheten börjar. På hela skolans område är filmning och fotografering absolut förbjudet.

Skolan ansvarar inte för personliga tillhörigheter.

Av hänsyn till elever med allergi är skolan nöt- och mandelfri.   

     Påföljd om man bryter mot reglerna:

1.    personal säger till elev direkt

2.    personal talar enskilt med elev

3.    personal kontaktar vårdnadshavare

4.    vid upprepning: rektor talar enskilt med elev

5.    samtal mellan rektor, personal, elev och vårdnadshavare 

_______________________________________________________

Vi har tagit del av ovanstående regler och respekterar dem. (Lämna in talongen till mentor, tack.) 

               

Namn elev: ______________________________________________ 

Namn vårdnadshavare: _____________________________________

Namn vårdnadshavare: _____________________________________

Ordningsregler

Vi har haft en toppendag tillsammans och pratat och ritat och skrivit vilka förhållningssätt vi vill ha gentemot varandra i klassen. Vi har också arbetat och pratat om skolans ordningsregler och alla har fått med sig dem hem. Vi vill att ni läser igenom och pratar om reglerna tillsammans hemma. Sedan vill vi att ni visar att ni tagit del av reglerna, genom att skriva under och klippa ut talongen nedtill. Vi vill ha tillbaka dem senast torsdag, samtidigt med läxorna. 

Kom ihåg till torsdag:

Matte: NOMP 7/11, stencil Likhetstecknet

Engelska: repetera glosor word start chapter 2-8

Svenska: En kvart om dagen, lämna in läsprotokollet. 

Ha en fin dag!

Ordningsregler för åk F-5 och fritidshem i Ödeshögs kommun

Vi respekterar varandra genom att:

-          använda ett trevligt språk. Vi har nolltolerans mot svordomar och andra kränkande ord och handlingar.

-          komma i tid till lektionerna.

-          anmäla frånvaro.

-          lyssna på och ge varandra arbetsro under lektionstid.

Läroplanen (Lgr 11) säger att elever måste respektera alla vuxna på skolan. På skolan och fritidshemmet är det de vuxna som bestämmer.  

Under skol- och fritidstid är vi på skolans område.

På Fridtjuv Bergskolan parkeras privata cyklar vid cykelställen under skol- och fritidstid. Kickbikes och skateboards får användas på raster och fritidstid med hjälm, men endast på asfaltsplanen vid blå lekparken.

I skola och fritidshem lämnas mobiltelefoner in när verksamheten börjar. På hela skolans område är filmning och fotografering absolut förbjudet.

Skolan ansvarar inte för personliga tillhörigheter.

Av hänsyn till elever med allergi är skolan nöt- och mandelfri.   

     Påföljd om man bryter mot reglerna:

1.    personal säger till elev direkt

2.    personal talar enskilt med elev

3.    personal kontaktar vårdnadshavare

4.    vid upprepning: rektor talar enskilt med elev

5.    samtal mellan rektor, personal, elev och vårdnadshavare 

_______________________________________________________

Vi har tagit del av ovanstående regler och respekterar dem. (Lämna in talongen till mentor, tack.) 

               

Namn elev: ______________________________________________ 

Namn vårdnadshavare: _____________________________________

Namn vårdnadshavare: _____________________________________