God Jul och Gott Nytt År!

Idag har vi haft en god avslutning, med fika och lite godis :)

Jag vill tacka för den fina blomman jag fick, önska alla ett härligt lov och hoppas att ni har roligt på partyt imorgon =)

Vårterminen startar igen på onsdagen 8 januari 2020 och vi har en vanlig dag med vanliga ramtider, alltså 8.30-13.20.

Några av oss ses ju redan på studiedagen tisdagen 7 januari.

Ser fram emot ledig tid med mina barn, men åh vad jag kommer sakna er allihop <3

Kramar från Katti

Inför vecka 51

Sista skolveckan för terminen!

Idag pratade vi om att terminen gått så fort och det känns nog så, eftersom vi har haft det så bra tillsammans och lärt oss så mycket!

Vi startade fredagsmorgonen med en fint lussefirande, som fritis ordnat för oss. Några av våra klasskamrater var också med, det var så roligt att få se er uppträda  :)

Nu är alla prov och tester gjorda, bra jobbat!!

Nästa vecka kommer vara "läxfri", men däremot ska alla ta hem och prata igenom sina underlag inför utvecklingssamtalen. Ni får dem med er hem på måndag och lämnas tillbaka senast på torsdag!

Utvecklingssamtalen startar på studiedagen tisdagen 7/1. Alla barn har fått med sig en lapp med tider hem, kolla i väskorna. Alla som inte fått en tid, kommer jag att boka med de första veckorna på terminen. 

Första skoldagen efter lovet är onsdagen 8 januari, vi har en vanlig dag med vanliga ramtider, alltså 8.30 till 13.20. 

Fredagen 20 december är sista skoldagen för terminen, vi börjar 8.30 och bussarna går hem 11.00!

Vi kommer se på femmornas julshow på förmiddagen och samlas sedan i klassrummet för gemensam avslutning tillsammans ca. 9.30. 

Läxor till torsdag:

matte: Åttans tabell

svenska: lämna underlag för utvecklingssamtal. 

Ingen idrott på tisdag, men ta med idrottskläder onsdag och torsdag, på torsdagen har de "Fångarna på Fortet" med Johnny.  

Ha nu en riktigt trevlig helg!    /Katti

Inför vecka 50

Härligt med helg igen och andra advent på söndag!

Vi har arbetat bra under veckan och haft en fantastiskt inspirerande hälsodag, tack alla som hjälpt till att göra detta för oss!  

Klassen har också röstat fram en elevrådsrepresentant, vi använder oss då av representativ demokrati. Känns bra att vi har lite koll på hur det fungerar i samhället och skolan, våra tidigare arbetsområden i samhällskunskapen  =)

Apropå samhällsfunktioner, så kommer vi att gå till stora biblioteket på måndag 16/12 och få lära oss hur man hittar olika medier, boktips och även få veta hur det är att arbeta som bibliotekarie. Faktiskt ett av de yrken jag funderade över, innan jag valde lärarutbildningen, älskar att läsa :)

Ni läser ju varje morgon och vi har  också en liten bokkalender, där vi turas om att läsa för och lyssna på varandra. Det brukar bli en trevlig stund, ni utvecklar er läsning så mycket! Precis som när ni läser era berättelser för treorna, bra jobbat! 

Vi har ju också en adventskalender med språkliga uttryck och ordspråk, där vi har upptäckt att en del av dem finns med i årets julkalender på SVT. Det brukar bli en rolig stund och ni lär er massor! Språkliga uttryck är viktiga för att förstå social kodex och även humor med ironi, att förstå andra människor omkring oss, helt enkelt. 



Veckans GREJ OF THE DAY (GOTD)

Väntande trappa

Läxor till torsdag 12/12

Matematik: Stencil 7:ans tabell och NOMP "subtraktion med övergång", en del har även en läxa som heter "Matte vecka 49". VIKTIGT!

Engelska: Chapter 11 MAISIE AND THE DOLPHIN words start, både match och spelling. Läs eller lyssna igenom texten. 

SO: Träna på begreppen till provet fredagen 13/12 i classroom 4B/SO precis som förra veckan. 

Svenska: Veckans ord i classroom 4B/SV. Du ska kunna stava orden och förstå orden. Träna flera gånger på ett papper du har hemma. 

Ha nu en skön helg och passa på att "knäcka" de vuxna hemma på SO-frågor, eller om ni tittar på julkalendern ihop, hänger de med i alla språkliga uttryck?  ;)

Kram från Katti, Esráa och Freja

Veckobrev för vecka 49

Snart första advent!

Idag var det full aktivitet på rasterna, många av er uppskattade nattens snöfall  =)  Kul att ni leker och har roligt! Det var en fröjd att vara rastvärd på lunchrasten och se att så många hade kul ihop  <3

Denna vecka vill jag påminna om att alla behöver träna på läxorna i svenska och SO, det är jätteviktigt! Ni behöver repetera, eftersom ni framöver förväntas kunna en mängd begrepp och kunskaper.

Ann vill påminna om att det är NO-prov på fredag 29/11, kom ihåg att öva och öva  =)

På torsdag kommer vi ha hälsodag, med olika "stationer" och får prova allt från parkour till studieteknik, spännande! Det innebär att vi har lunch 11.50-12.30. Ta med idrottskläder!!

Veckans Grej of the Day:

Krutgubbe

Läxor till torsdag:

Idrottskläder och handduk till hälsodagen

Matematik: stencil 6:ans tabell, NOMP som heter "Individuell läxa" till 5/12 -19.

Engelska: Chapter 10, words start och läsa/lyssna på texten.

Svenska: Veckans ord, finns i classroom och på stencil.

SO: träna begrepp i SO-classroom, vi kommer ha prov fredagen den 13/12  :)

NO: träna på häftet inför NO-provet fredag 6/12.

Jag önskar alla en härlig helg, träna gärna begrepp tillsammans, undrar om inte barnen klarar fler frågor än de vuxna?  ;)

Kramar från Katti

Inför vecka 48

Vilken vecka!

Vi har bakat i mindre grupper i matematiken nästan varje dag och det luktar gott i hela klassrummet! Man blir så sugen på att smaka, så små bitar har vi provsmakat  :)

Alla har arbetat på riktigt bra under veckan. Vi har arbetat med multiplikationstabellen 3 och med algoritmer. I bakningen har det varit utmanande att omvandla recept till hälften eller en fjärdedel av receptet... Vi har också haft lite extra hjälp från Esráa, som arbetar hos oss denna vecka och nästa vecka. 

Idag har vi fått äta av de goda kakorna, vi har provat "Afternoon tea" och konverserat på engelska. Som stöd i samtalen har vi haft ett delmoment från Skolverkets bedömningsstöd i engelska, som vi har arbetat med tidigare. Vi har också tagit farväl av en av våra klasskompisar, som flyttar till en annan ort. 
Vi  kommer sakna dig!

På måndag kommer vi får lära oss om hur skolbiblioteket fungerar, nu när alla böcker finns inlagda och alla som lämnat en blankett får ett lånekort  :)

Om det är några fler som vill ha med sina telefonnummer på telefonlistan, så ber jag er att skicka med barnen era nummer, eller att de får skriva sina nummer, senast torsdag 28/11. Sedan kommer jag att kopiera och skicka hem telefonlistan till dem som angett sina nummer. 

Ann hälsar: NO-test fredagen den 6 december. Testet handlar om 

Skogen - träd, svampar, djur och vilken nytta vi har av skogen. Eleverna har fått ett häfte med frågor som de ska läsa på.  

Kom ihåg studiedagen nästa vecka:

Onsdag 27/11 då är eleverna lediga från skolan. 

Läsårstider: https://www.odeshog.se/utbildningbarnomsorg/lasarstiderochdagarfornationellaprov.4.5079d33416883da926283e3.html

Läxor till torsdagen:

Matematik: Nomp läxa och extraläxa till 28/11 och stencil multi 4.

Engelska: Chapter 9, words start och läsa/lyssna igenom texten. 

Svenska: Veckan ord, träna på begrepp till SO. Finns på stencil och i classroom 4B/sv Veckans ord. Du ska träna på att stava dem rätt och förstå orden. 

NO: häfte, träna till provet om skogen. 

SO: Träna på dina kunskaper om hur jorden förändras i classroom 4B/geografi 


Ledtråd till nästa veckas Grej Of The Day:


Ales skepp utan grav

Trevlig helg allihop!

Inför vecka 47

Åh vilken mysig fredagsmorgon vi haft!

Vi började öppna den första luckan i en pixi-kalender, dagens värd läste högt för oss och visade bilder. Boken handlade om tomten, som får hjälp att laga sin släde. Dessutom blir den nya släden lite mer modern och funktionell  ;)  Det passasr ju så bra med 24 luckor, då får alla varsin  :)
Efter det, tog vi en liten "Grej of the day"-kalender och lärde oss om kungspingvinen. Det passar ju bra, eftersom vi tittar på film om de första svenskarna som kom till området, då isen låg kvar. Berätta gärna hemma om kungspingvinen och var den lever!

Nästa veckas ledtråd till "grej of the day" (GOTD) är:

Vacker dam som inte håller vad hon lovar...

Vi kommer baka i matematiken nästa vecka och för att förbereda oss för det, har vi pratat om texttypen "instruerande text" och dess typiska drag. Sedan har ni fått skriva receptet i egna dokument i classroom och välja ett bra namn till kakan. Vi kommer senare att fika på engelska: afternoon tea!

Måndagen 25/11 kommer vi få bibliotekskort och information om hur man hittar böcker, lånar och lämnar tillbaka. Maud Conradsson visar oss, det ska bli så intressant, tack Maud!
Vill också tacka för trevligt besök av förälder idag, kom gärna tillbaka :)  Alla föräldrar är välkomna att hälsa på, ni får gärna meddela först, men spontana besök uppskattas också!


Freja tar över läxorna i matematiken i 4A och 4B, men i 4B kommer jag att fortsätta med individuella matteläxor i Nomp eller stencil. Här kommer en hälsning från Freja:

I matten kommer vi nu börja jobba mer med multiplikation. Fram till jul kommer vi att repetera alla multiplikationstabellerna här i skolan och lära oss att förstå räknesättet multiplikation. Läxorna fram till jul kommer att vara multiplikationstabell-träning. Denna vecka är det tabell 3 som gäller och så följer vi tabellernas ordning upp till 9. Tabell 2, 5 och 10 kan eleverna bra, dessa tabeller hoppar vi därför över som läxa och repeterar enbart i skolan. Eleverna kommer att få med sig ett lösblad med multiplikationstal varje vecka. Mer multiplikationsträning finns även att göra på bingel.

Efter jul kommer vi att börja jobba med division. Kan man multiplikationstabellerna blir det väldigt mycket enklare att förstå och räkna med division. Tabellerna behöver därför tränas, tränas och tränas både hemma och i skolan. Förhör era barn och repetera veckans tabell lite varje dag!

Lycka till! Mvh Freja

Läxor

Matematik: Stencil 3:ans tabell och Nomp läxa till 21/11

Svenska: Fyll i och lämna in blankett för lånekort till biblioteket. 

Engelska: Fortsätt träna på alla glosor, Word start (spelling) och gärna bonus kapitel 5-8.

Ha en underbar helg!  <3

Inför vecka 46

Vilken händelserik vecka! 
Vi har pratat mycket och tagit fram regler om hur vi vill vara mot varandra. Vi har också pratat igenom skolans ordningsregler och jag är så glad över att jag fått tillbaka nästan allihop!
Några av er har meddelat mig att ni lämnar på måndag, det går bra  :)

Vår hårda träning i matematik börjar ge resultat, senaste stencilen var svår tyckte en del av er, men så viktig! Den tränar den grundläggande förståelsen för vad likhetstecknet faktiskt innebär och ni har också fått arbeta med det i skolan.

I engelskan har vi gjort en första test, som ni klarade bra. Det vi arbetat med och tränat på, behövdes för att lösa uppgifterna. Vi kommer arbeta med skolverkets bedömningsstöd i engelska under några veckor nu och därför blir det inga nya kapitel i läxa.

Anne hälsar att det blir ett nytt försök att klara NO-provet nästa fredag den 15:e. Hon skickar med ett papper att läsa på för de berörda eleverna idag. 

Läxor till torsdag 14/11:

Matematik: alla har fått en stencil med multiplikationstabellerna hem. Man ska träna på en tabell om dagen, förhör gärna varandra. Det tar ca. 5-10 minuter. Nomp läxa till 14/11. 

Engelska: fortsätt träna på glosor Word start chapter 2-8, särskilt det ni tyckte var svårt på testet. 

Svenska: En kvart om dagen skickas hem och läs igenom mina kommentarer. Har man inte svarat på frågorna, fyll i och ta med på torsdag. VIKTIGT!

Ha nu en trevlig helg, kanske blir det snö?

Kramar från Katti

Ordningsregler för åk F-5 och fritidshem i Ödeshögs kommun

Vi respekterar varandra genom att:

-          använda ett trevligt språk. Vi har nolltolerans mot svordomar och andra kränkande ord och handlingar.

-          komma i tid till lektionerna.

-          anmäla frånvaro.

-          lyssna på och ge varandra arbetsro under lektionstid.

Läroplanen (Lgr 11) säger att elever måste respektera alla vuxna på skolan. På skolan och fritidshemmet är det de vuxna som bestämmer.  

Under skol- och fritidstid är vi på skolans område.

På Fridtjuv Bergskolan parkeras privata cyklar vid cykelställen under skol- och fritidstid. Kickbikes och skateboards får användas på raster och fritidstid med hjälm, men endast på asfaltsplanen vid blå lekparken.

I skola och fritidshem lämnas mobiltelefoner in när verksamheten börjar. På hela skolans område är filmning och fotografering absolut förbjudet.

Skolan ansvarar inte för personliga tillhörigheter.

Av hänsyn till elever med allergi är skolan nöt- och mandelfri.   

     Påföljd om man bryter mot reglerna:

1.    personal säger till elev direkt

2.    personal talar enskilt med elev

3.    personal kontaktar vårdnadshavare

4.    vid upprepning: rektor talar enskilt med elev

5.    samtal mellan rektor, personal, elev och vårdnadshavare 

_______________________________________________________

Vi har tagit del av ovanstående regler och respekterar dem. (Lämna in talongen till mentor, tack.) 

               

Namn elev: ______________________________________________ 

Namn vårdnadshavare: _____________________________________

Namn vårdnadshavare: _____________________________________

Ordningsregler

Vi har haft en toppendag tillsammans och pratat och ritat och skrivit vilka förhållningssätt vi vill ha gentemot varandra i klassen. Vi har också arbetat och pratat om skolans ordningsregler och alla har fått med sig dem hem. Vi vill att ni läser igenom och pratar om reglerna tillsammans hemma. Sedan vill vi att ni visar att ni tagit del av reglerna, genom att skriva under och klippa ut talongen nedtill. Vi vill ha tillbaka dem senast torsdag, samtidigt med läxorna. 

Kom ihåg till torsdag:

Matte: NOMP 7/11, stencil Likhetstecknet

Engelska: repetera glosor word start chapter 2-8

Svenska: En kvart om dagen, lämna in läsprotokollet. 

Ha en fin dag!

Ordningsregler för åk F-5 och fritidshem i Ödeshögs kommun

Vi respekterar varandra genom att:

-          använda ett trevligt språk. Vi har nolltolerans mot svordomar och andra kränkande ord och handlingar.

-          komma i tid till lektionerna.

-          anmäla frånvaro.

-          lyssna på och ge varandra arbetsro under lektionstid.

Läroplanen (Lgr 11) säger att elever måste respektera alla vuxna på skolan. På skolan och fritidshemmet är det de vuxna som bestämmer.  

Under skol- och fritidstid är vi på skolans område.

På Fridtjuv Bergskolan parkeras privata cyklar vid cykelställen under skol- och fritidstid. Kickbikes och skateboards får användas på raster och fritidstid med hjälm, men endast på asfaltsplanen vid blå lekparken.

I skola och fritidshem lämnas mobiltelefoner in när verksamheten börjar. På hela skolans område är filmning och fotografering absolut förbjudet.

Skolan ansvarar inte för personliga tillhörigheter.

Av hänsyn till elever med allergi är skolan nöt- och mandelfri.   

     Påföljd om man bryter mot reglerna:

1.    personal säger till elev direkt

2.    personal talar enskilt med elev

3.    personal kontaktar vårdnadshavare

4.    vid upprepning: rektor talar enskilt med elev

5.    samtal mellan rektor, personal, elev och vårdnadshavare 

_______________________________________________________

Vi har tagit del av ovanstående regler och respekterar dem. (Lämna in talongen till mentor, tack.) 

               

Namn elev: ______________________________________________ 

Namn vårdnadshavare: _____________________________________

Namn vårdnadshavare: _____________________________________

Veckobrev för vecka 44-45

Hej!

Nu är det äntligen dags för Höstlov!
Ser fram emot ledig tid med familjen, men jag kommer  att sakna er allihop. Jag tycker verkligen att ni är pusselbitar som passar bra tillsammans i den här klassen, precis som jag sa till er efter att vi firat FN-dagen och sjungit "Lika unika" i torsdags.

Vi har också firat att vi arbetat bra under terminen, med klubba, popcorn och film! Var stolta över det arbete ni gjort! Ni har repeterat och kämpat på bra! Vi såg "Vattenhästen", om ett sagolikt väsen som påminde oss om legendariska Nessie i Loch Ness, Skottland.



Efter lovet, kommer några av er att få räkna matematik i mindre grupp vid ett eller två tillfällen i veckan. Det kommer ni att göra tillsammans med Freja och fortsätta att träna och stärka taluppfattning, automatisering och multiplikationstabellerna.
För några av er kommer även grundläggande addition, subtraktion och multiplikation att vara läxa varje vecka, då vi ser att ni behöver repetera och hålla kunskaperna igång. Det fixar ni  =)

Kom ihåg att läsa en kvart om dagen även på lovet!!

Läxor till vecka 45

Matematik:  NOMP, läxa till 7/11, multiplikationstabellerna och stencil om likhetstecknet, stencilen delas ut måndagen 4/11, så ni får vila lite på lovet.

Engelska: Repetera glosor, kapitel 2-8 i Word Start och Spelling.

Svenska: Läsprotokollet för "En kvart om dagen" lämnas in på torsdagen 7/11.




Tips på roliga höstlovsaktiviteter:

Passa gärna på att bada och simma tillsammans i familjen. Läs gärna bra och spännande böcker tillsammans  :)

Kolla in dessa länkar för fler tips:

https://www.odeshog.se/upplevagora/lovaktiviteter.4.40cb2fd2166620ee929426a1.html

https://www.flygvapenmuseum.se/besok-oss/kalender/hostlov/2019-10-28/

Jag önskar alla ett skönt lov  =)  

Kramar från Katti

Veckobrev vecka 43

Den här veckan har jag varit sjuk några dagar, men ni har jobbat på bra och de flesta har lämnat in sina läxor. Oftast är det både stencil och NOMP. Glöm inte NOMP-läxan!

Läs gärna veckobrevet tillsammans med era barn!

Nu på måndag 21/10 åker klassen och simmar i Boxholm tillsammans med mig, Johnny och Maud Conradsson. Vi kommer åka 10.10. Vi äter på Lysingskolan när vi kommer tillbaka.
Det ska bli jätteroligt  :)  Passa gärna på att simma med era barn på höstlovet!

Veckan har gått fort och det känns så bra att vara tillbaka och jobba tillsammans. Just nu jobbar vi på med läsförståelse i svenskan. Vi läser "Sixten" av Ulf Stark. Sedan arbetar vi med läsförståelsen i Classroom och svarar på frågor där.

Läxor

Engelska: Word Start i Magic från kapitel 2-8, både wordmatch och spelling. Ingen stencil. 

Matematik: NOMP Läxa till 24/10. Ingen stencil. 

Svenska: En kvart om dagen. Fyll i Läsprotokollet.


Fredag 25/10 har barnen valt att de ska ha en NO-test om värme, kyla och väder. De kan träna på uppgift 1-11 och 16-22. Testet heter "Har du koll?" De har fått med sig stenciler hem av Ann, som de kan träna på  :)

Ha en riktigt skön helg, vi ses på måndag  :)

Veckobrev för v.42

Den här veckan har vi arbetat med studieteknik. Ni har fått uppskatta och räkna ut hur mycket tid ni lägger på olika aktiviteter varje vecka och sedan fyllt i staplar i ett diagram. Många upptäckte att det man lägger minst tid på är läxor. En del av er sov många timmar på natten, det är bra! På natten bearbetar hjärnan allt ni upplevt och arbetat med. På natten får också hjärnan återhämta sig, för att klara av att hantera nya kunskaper. 

Det ni lade minst tid på i veckan, var som sagt läxor och nu är det dags för en kvart om dagen. Vi vill att ni läser minst 15 minuter, för en vuxen, vid fem tillfällen i veckan. Ni väljer själva om det ska vara en vardag, eller en helgdag. Fyll i stencilen och be era föräldrar att signera, lappen ska tas med till skolan torsdagen efter höstlovet. Det kan bli hur många trevliga lässtunder som helst på lovet också! 

Ni har också fått med er en lapp hem om roliga höstlovsaktiviteter som ordnas här i Ödeshög. Det var ju massor av skoj!  

Måndag 21/10 åker 4B och simmar i Boxholms simhall. Johnny, jag och Maud Konsradsson åker med barnen. Barnen behöver badkläder och handduk. Vi kommer äta lunch på Lysingskolan den dagen. Mer information kommer nästa vecka.

Läxor till torsdag 17/10

Matematik: Multiplikationstabellerna på stencil, faktorer 6-9, träna gärna flera gånger. Nomp uppdrag, Läxa till 17/10. 

Engelska: Chapter 8 Kate´s family, träna på stencil och i Magic, Words start, word match och spelling.  

Svenska: En kvart om dagen. Läs högt för någon vuxen och be den vuxna att signera. Åter torsdag v.45

Vi ses på måndag!  :)

Från teckningstävlingen, Grattis Öj!

Veckobrev för v.41

Hej!

Det är många som har lämnat in engelskaläxans glosträning på stencil, samt stencilerna om tallinjer och talkamrater. Saknar några fortfarande och då behöver de göras i helgen och tas med på måndag. Det ligger ju också en matteläxa i NOMP, som var till i torsdags. Den behöver också göras hemma i helgen, så jag kan titta på resultatet på måndag. Det ligger till grund för fortsatt planering, eftersom vi arbetar utifrån era nuvarande förmågor och ska ta oss fram mot kunskapskraven för årskurs 6. 

Vi har haft en del roliga samarbetsövningar under veckan, som tränar er språkliga förmåga och bidrar till dialoger och resonemang. Berätta gärna hemma om telefonsamtalen på engelskan, eller arbetet med vad man skulle prioritera att ta med till en öde ö! 

Läxor till torsdag

Engelska: stencil Kates breakfast, fyll i stencilen och lämna in. Chapter 7, Words start i Magic 4. De finns också på classroom. 

Matematik: NOMP, läxa till 10/10 talkamrater och stencil multiplikationstabellerna 2-7. 

Idag får ni med er ett nytt schema hem, som kommer gälla från nästa vecka. Två tillfällen i veckan stärker vi upp matematiken, med att både Freja och jag finns med på lektionerna. 

Trevlig helg, hoppas på sol! 

Kram från Katti =)

Veckobrev för v.40

Tack för god uppslutning på föräldramötet igår  :)

Jag är glad att Johanna Sjöblom och Emil Wissman ställde upp som klassföräldrar för klassen, tack! Vet att ni barn gärna vill diskutera vad man kan göra för roligt tillsammans för klasspengarna ni vann i teckningstävlingen Ödeshög 2069  :)

En lista med kontaktuppgifter finns påbörjad, jag har den på skolan. Om ni vill ha del av de andra föräldrarnas nummer, får ni gärna skicka med era kontaktuppgifter med barnen på måndag, så sammanställer och kopierar jag. De som lämnat sina uppgifter, får en kopia av listan när den är klar. 

Nästa vecka kommer Freja Wik att börja arbeta igen efter sin föräldraledighet. Hon kommer att arbeta med musik och matematik i årskurs 4. Onsdagen blir hennes första arbetsdag och vi hälsar henne välkommen tillbaka! 

Denna vecka har vi arbetat systematiskt med multiplikationstabellerna. Vi har läst på två i taget och sedan tränat på just dem på Bingel. Sedan har ni fått förhöra varandra. Fortsätt gärna med det hemma också, att ni tar små tillfällen och förhör  varandra på tabellerna, så ni får repetera många gånger. Många lär sig bra av det och det blir en trevlig stund tillsammans. Kommer ni ihåg dem?

Vi har använt diagnosmaterialet AG3, som tränar talområdet upp till 20 och många behöver träna mer på detta, för att klara svårare uppgifter framöver. Därför kommer jag skicka hem en läxa igen, där ni ska träna på talkamrater upp till 10, addition och subtraktion och tallinjer på papper, för att repetera det vi arbetet med. Det kommer också vara en matteläxa i NOMP som repeterar multi 1-5. 

Läxor till torsdag:

Matematik: NOMP multi 3/10, stenciler talkamrater och tallinjer. 

Engelska: Chapter 6, Kates bedroom, Word Start i Magic. Finns också på classroom. Stencil Kates bedroom, skriv i glosorna hemma. Stencilen lämnas in senast torsdag. 

Vill också informera om att löss förekommer på skolan, om alla luskammar i helgen, så kanske vi snart slipper problemet. Tänk på att lössens livscykel medför att man behöver kamma/behandla igen efter några veckor. Råd finns på dessa länkar:

https://www.1177.se/ostergotland/sjukdomar--besvar/hud-har-och-naglar/harbotten-och-harsackar/huvudloss/

https://www.1177.se/ostergotland/sjukdomar--besvar/Behandlingar/Luskamning/

Trevlig helg! Vi ses nästa vecka igen  :)

Veckobrev för v.38

Den här veckan var det prisutdelning på torget under tisdagen, då en av våra elever vann teckningstävlingen Ödeshög 2069! Stort Grattis! Jag är så glad och stolt över alla era fina bidrag. 

Kom ihåg föräldramöte nästa vecka torsdag 26/9 kl. 18-19 i matsalen. Inbjudan skickas hem. 

Kolla in den fina bloggen från bildlektionerna också  =) Det är Alice Nielsen som har gjort så fint för våra elever! https://bildsalen.home.blog/?fbclid=IwAR1vqdx1RwuUhrldoguBNGPjxvgc54wVKOr0uLdFKkbaNVJl10PaRFyaouA

Nästa vecka vill jag ha in alla läxor på torsdagen. Från början hade jag valt tisdagar matte och onsdagar engelska, men jag märker att det blir rörigt för barnen.

Läxor

Engelska: Chapter 5, Harrys classroom, words start till torsdag.

Matematik: NOMP, Läxa till 26/9-19, tallinjer och talkamrater till  torsdag. 

KulTur och Ödeshögs kommun 50 år!

Den här veckan har gått med raketfart! 
Nästa vecka kommer den spännande teckningstävligen att avgöras! Vi har arbetat med vår kommun Ödeshög och kommunens sevärdigheter under veckan. Vi har också provat en rolig app som heter KulTur som finns att ladda ned från Svenskt Kulturarvs medlemsförening. Tips att testa hemma  :)

Ni har alla jobbat på bra och alla deltar med reflektioner, tankar och frågor. Ibland behöver vi bli bättre på att räcka upp handen och snart ska vi börja använda “glasspinnarna” igen, alltså att slumpen avgör vem som får ordet. Vi pratade om slumpen tidigare idag och ödet. Finns det något öde, något som är förutbestämt? Här finns nog lika många tankar och inställningar som det finns individer! Kom ihåg, ni är alla unika och värdefulla!

Torsdag 26/9 föräldramöte/klassmöte kl. 18-19 i matsalen, inbjudan kommer  :)

Torsdag 19/9 skolfotografering 12.40-13.20,gruppbild och enskilda personfotografier. 

Läxor

Engelska: Chapter 3, Online word start i Magic, till torsdag 19/9.  

Matte: Nomp, läxa till torsdag 19/9, nomp.se logga in med google. 

Påminner och bifogar igen inbjudan till föräldrakurs. 

Ha nu en härlig helg i solen!

Ni är lediga! Studiedag torsdag 12/9

Njut av dagen och passa på att läsa en bra bok och vara ute :)

Vi ses på fredag!  

Föräldramöte åk. 4 torsdag 26/9 kl.18-19 i matsalen, välkomna =) Nedan kommer en annan inbjudan:

Skoljogg imorgon tisdag 10/9

Kom i idrottskläder efter väder (antagligen soligt). 

Vi ses i klassrummet 8.30 för närvarokontroll och åker med bussen kl. 8.40. Vi åker tillbaka till skolan för lunch 11.15. Du behöver:

• Vattenflaska
• Frukt och mellanmål (smörgås/bulle)
• Ett glatt humör och gympaskor.

Jag kommer att springa i spåret med barnen. Det blir toppenroligt  :)

Veckobrev för v.37

Under veckan som gått har vi startat upp vårt första klassråd, oj så många bra idéer och önskemål det fanns! Bra att ni tar så många initiativ  :)

Vi har också fortsatt arbeta med taluppfattning i matematiken och nästa vecka kommer vi aktivera våra NOMP-konton, ett digitalt läromedel där ni kan träna era matematiska förmågor. 

Kom ihåg Skoljogg tisdag 10/9, se tidigare blogginlägg. 

Läxor:

Engelska Magic 4 i datorn, träna på word start, chapter 2, både betydelse och stavning. Förhör på onsdagen. 

Matematik: Stencil om talkamrater med addition och subtraktion som ni fick i tisdags. Förhörs på tisdag. Ej på tid. 

Ha nu en riktigt skön helg!

Vi ses laddade och klara på måndag  :)

Tisdag 10 september =)

Information från våra idrottslärare:

Skoljoggen - en motionsfest för alla

Skoljoggen är Sveriges största löpararrangemang för barn och ungdomar och arrangeras varje höst i skolorna runt om i landet. Varje år deltar närmare en halv miljon unga i Skoljoggen, som 2018 arrangeras för 36:e gången. Huvuddagen då de allra flesta skolorna arrangerar Skoljoggen är den 11 september. Fridtjuv Bergskolan anordnar detta den 10/9. Det viktigaste är att barn- och unga får komma ut och röra på sig!

Elever från förskoleklass till årskurs tre på gymnasiet deltar på sina villkor. Springa, rulla, jogga, lunka eller gå – det väljer de själva. Skoljoggen är ingen tävling. Det är manifestation för idrotts- och löparglädje. Det är upp till varje skola att skapa sitt arrangemang men från Skolidrottsförbundets sida uppmanar vi att sätta barnens glädje i fokus och få så många som möjligt att tycka om den här dagen. Att tycka om Skoljoggen.

Petra & Johnny

Härliga dag :)

Idag har jag delat ut en matteläxa, meningen är att ni ska repetera och träna på dessa talkamrater i addition och subtraktion, så ni lär er dem riktigt ordentligt. Man ska inte klara den på tid. 

Läxan ska lämnas in senast tisdag nästa vecka. 

Idag har musikläraren varit sjuk, så vi hade helklass engelska och så har vi musik imorgon istället  :)

Vilken åska!

 Idag dundrade åskan, när vi läste den skönlitterära boken “Sixten” av Ulf Stark tillsammans. Några tyckte att det såg ut som att blixten var rakt över oss och slog ned vid skolberget. Några blev rädda och några uppspelta. Vi drog ned persiennerna och fortsatte läsa och diskutera med hjälp av lässtrategierna “läsfixarna”, medan regnet smattrade utanför.  

Idag har tyvärr en cykelhjälm försvunnit vid skoldagens slut och jag hoppas att ni kan prata hemma om hur viktigt det är att vi värnar om varandra och våra saker. Uppmana varandra att skor ska stå i skostället (inte golvet) och att vi använder hyllorna i kapprummen till saker och kläder. Man kan ta med extrakläder för regnigt väder också. Hoppas nu att cykelhjälmen kommer till rätta. 

Jag har också berättat för er elever att vi inte använder mobiltelefon eller dator på skolgården och varför det är så viktigt att vi inte får med andra på bild och film. Det blev en bra diskussion och många kloka tankar. 

Nästa vecka kommer vi börja med läxor, men vi ser till att alla kommer in i sina digitala material först, innan vi drar igång. 

Efter regn kommer solsken och nu lyser solen igen, imorgon ses vi för en underbar fredag tillsammans. Kom ihåg att dagen startar med bild, eleverna behöver vara i bildsalen 8.30. 

Påminner även om att lämna in blanketten för anhöriguppgifter, jag saknar några stycken. 

Hälsningar Katti