Måndag: Emma ledig, vikarie Sofia Johansson
Tisdag: Slöjd
Onsdag: Idrott
Torsdag: Läxmappar in
Fredag: Idrott + nya läxor

Veckobrev v. 41
Hejsan! Den här veckan har vi varit ute en hel deg. I måndags njöt vi av en fantastisk spårdag borta på hembygdsgården. Eleverna hade mycket roligt under dagen. Temat var svenska och SO. Det bästa var dock fikat tyckte klassen i majoritet. :/

I tisdags passade vi på att vara ute hela eftermiddagen. Vi pratade om hösten och eleverna fick göra samarbetsövningar i grupper. De fick först samla så många löv de kunde och skulle sedan använda lövhögarna för att tillverka olika saker. De skulle bland annat tillverka en katt, en blomma och en kändis.

I torsdags var vi på Kulturskolan för att prova på hur det är att spela i en klassorkester. Eleverna har blivit indelade i grupper och spelar tvärflöjt, fiol, cello/kontrabas, trombon eller klarinett. De kom ihåg riktigt mycket från förra årets musikteori.

Skolan har beslutat att sätta in en intensivperiod med nolltolerans av ovårdat språk på skolan. Jag bifogar här ett meddelande ifrån rektor Annika Tollén.

Till föräldrar och elever.

I skolan kommer vi att under de två kommande veckorna lägga extra fokus på att arbeta med eleverna kring trevligt bemötande och språkbruk. Hur man tilltalar och bemöter kamrater och vuxna är viktigt för allas trivsel och trygghet. Vi upplever att det förekommer mycket svordomar, könsord och andra grova uttryck som vi inte kan acceptera.

För att vi ska nå framgång behöver vi arbeta tillsammans med er vårdnadshavare. Vi skulle uppskatta om ni även i hemmet pratar med barnen om vad som är okej att säga till andra – och vad man själv inte ska behöva höra.

Vi kommer att skicka rapport via mail till vårdnadshavare, i de fall ni behöver veta att just ert barn behöver vägledning i vad som menas med ett trevligt språk.

Med önskan om ett gott samarbete mellan hem och skola,

Annika Tollén, rektor Fridtjuv Bergskolan.

الى الاولياء و التلاميذ

خلال الاسبوعين القادمين سنقوم بالتركيز على مدى اهمية المقابلة الحسنة و الاستعمال اللغوي اللطيف بالنسبة للتلاميذ. حيث ان كيفية مخاطبة و مقابلة الزملاء و الراشدين مهم لضمان ارتياح و امان الجميع. نحن نرى انه يقع استعمال الشتائم و الكلام البذيء بكثرة و  بشكل لا  نستطيع قبوله.

و للنجاح بهذه المهمة نحن بحاجة للتعاون مع الاولياء. يكون من الجيد ان تتحدثوا مع اطفالكم عن الكلام المسموح بقوله للاخرين و الكلام الذي نحن بذاتنا  لا نريد او لا نحتاج ان نسمعه.

في حالة وجود طفلا معينا يحتاج الى الارشاد لمعنى اللغة السليمة فنحن نقوم بارسال بريد الكتروني للولي.

 نتمنى معاونة جيدة بين المدرسة و المنزل

مديرة المدرسة 

Eleverna har nu haft en kort period med träning i klockan och de har blivit så duktiga på det. De älskar matte (och engelska). Siv Andersson i 2A och jag har bestämt att vi ska köra en intensivperiod för att automatisera tabellerna (talkamraterna). Mer information får ni i det brev som skickas hem i mapparna. Vi kommer att börja med intensivperioden v.42 men har ni några frågor så är det bara att höra av sig.

Läxor:

Diamantjakten kapitel 7 sidorna: 40-45.

Eller Svenskbiten sidorna 26-27.

Klocksafari läxpapper.

På måndag är inte Emma på skolan hon är på kurs i Linköping hela dagen. Vikarie är Sofia Johansson.

Det har varit problem på idrotten med hög ljudvolym i gymnastikhallen och i omklädningsrummen. Prata gärna med era barn om det hemma, vi pratar nästan dagligen om det i skolan. Vi måste hjälpas åt med att påminna barnen om ljudvolymen i gymnastiksalen och att det även gäller på alla andra ställen också. De vet alla att det kan vara farligt med för höga ljud, men de glömmer bort att det gäller dem själva också. Så prata gärna lite med dem om att tänka på ljudet.

Hoppas alla får en trevlig helg så ses vi nästa vecka igen!

Hälsningar Emma och Moa
emma.hedin@odeshog.se